Didatticamente, l'apprendimento si avvarrà di diverse metodologie didattiche che varieranno in funzione dell'attività: lezioni frontali, counseling di gruppo, case-histories con simulazione d'intervento in situazione educativa, esperienze reali e loro risoluzione burocratico-educativa, role-play, etc...

Il master ha lo specifico obiettivo di conferire un'adeguata preparazione a coloro che vorrebbero inserirsi o sono impegnati professionalmente negli ambiti: educativo-pedagogico; rieducativo-psicologico; riabilitativo-sociale.

Alla fine del Master l'allievo sarà realmente in grado di progettare e mettere in atto un intervento educativo-rieducativo personalizzato sul minore che terrà conto della lettura del contesto socio-economico, sistemico-familiare, giuridico-legislativo; dell'individuazione delle carewnze affettivo-relazionale; dell'analisi delle psicopatologie evolutive presentate dal minore.